Seite 3 – Schulfächer
🇩🇪
dasDeutsch🇬🇧
dasEnglisch🇫🇷
dasFranzösisch🇸🇦
dasArabisch🔢
dieMathematik🕌
dieReligion🎵
dieMusik🎨
dieKunst⚽
derSport🧵
dieTextilarbeit🔧
dasWerken🌍
dieGeografie🧬
dieBiologie📜
dieGeschichte⚗️
dieChemie⚡
diePhysikSeite 4 – Die Wochentage
1️⃣
derMontag2️⃣
derDienstag3️⃣
derMittwoch4️⃣
derDonnerstag5️⃣
derFreitag6️⃣
derSamstag7️⃣
derSonntagSeite 5 – Welches Fach?
1. Wir brauchen ein Heft, ein Buch und Stift.
Wir haben (Werken - Sport - Arabisch)
Wir haben (Werken - Sport - Arabisch)
2. Wir brauchen einen Pinsel, einen Malkasten und einen Zeichenblock.
Wir haben (Musik - Kunst - Religion)
Wir haben (Musik - Kunst - Religion)
3. Wir brauchen ein Heft, ein Lineal und einen Bleistift.
Wir haben (Sport - Werken - Mathe)
Wir haben (Sport - Werken - Mathe)
4. Wir brauchen einen Fußball, einen Hut und eine Turnhose.
Wir haben (Mathe - Deutsch - Sport)
Wir haben (Mathe - Deutsch - Sport)
5. Wir brauchen ein Heft, ein Buch und Stift.
Wir haben (Englisch - Sport - Werken)
Wir haben (Englisch - Sport - Werken)
Seite 6 – Wochentage Lücken
1. Heute ist Samstag, morgen ist _____.
2. Morgen ist Freitag, heute ist _____.
3. Heute ist Montag, übermorgen ist _____.
4. Das Wochenende ist _____ und _____.
5. Heute ist Donnerstag. Morgen am _____.
6. Heute ist Samstag, übermorgen ist _____.
7. Übermorgen ist Donnerstag, heute ist _____.
Seite 7 – Fehlende Buchstaben
1. Geograie 2. Dinstag
3. Tetilarbeit 4. Religin
5. Fritag 6. Spot
7. Sontag 8. Bioloie
9. Chmie 10. Mathemati
11. Mittwoh 12. Deutsh
13. English 14. Weren
15. Geshichte 16. Phyik
17. Arabich 18. Kust
19. Donnertag 20. Monta
21. Muik 22. Samtag 23. Französich
Seite 8 – Beschreibe das Bild
1. 📚 فصل دراسي
2. 🎨 حصة فن
3. 👩🏫 المعلمة
4. ⚽ رياضة
Seite 9 – Text: Mein Stundenplan
Hallo, ich bin Leo! Das ist mein Stundenplan:
• Montag: Deutsch und Mathematik.
• Dienstag: Englisch und Geschichte.
• Mittwoch: Sport und Kunst.
• Donnerstag: Musik und Geografie.
• Freitag: Biologie und Physik.
• Montag: Deutsch und Mathematik.
• Dienstag: Englisch und Geschichte.
• Mittwoch: Sport und Kunst.
• Donnerstag: Musik und Geografie.
• Freitag: Biologie und Physik.
Seite 11 – Schulsachen
✏️
derBleistift📓
derBlock📖
dasBuch🖍️
derFarbstift🖊️
derFüller📒
dasHeft🖍️
dieKreide📏
dasLineal🎨
derMalkasten✏️
dasMäppchen🖌️
derPinsel🧼
derRadiergummi✂️
dieSchere✏️
derSpitzer📋
derStundenplan👜
dieTascheSeite 12 – Artikel & Possessivartikel
📌 أنواع الـ Artikel
bestimmt: der/die/das | unbestimmt: ein/eine | negativ: kein/keine
| Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural | |
|---|---|---|---|---|
| bestimmt | der | die | das | die |
| unbestimmt | ein | eine | ein | — |
| negativ | kein | keine | kein | keine |
📌 Possessivartikel (صفات الملكية)
mein=ملكي | dein=ملكك | sein=ملكه | ihr=ملكها | unser=ملكنا
| Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural | |
|---|---|---|---|---|
| ich | mein | meine | mein | meine |
| du | dein | deine | dein | deine |
| er | sein | seine | sein | seine |
| sie | ihr | ihre | ihr | ihre |
| wir | unser | unsere | unser | unsere |
| ihr | euer | eure | euer | eure |
| Sie | Ihr | Ihre | Ihr | Ihre |
Seite 13 – Der Akkusativ
📌 قاعدة الـ Akkusativ
sein = Nominativ | haben/möchten/nehmen/geben = Akkusativ
المذكر فقط يتغير: der → den
المذكر فقط يتغير: der → den
| Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural | |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | der | die | das | die |
| Akkusativ | den | die | das | die |
Das ist der Block. → Ich habe den Block.
Das ist das Buch. → Ich habe das Buch.
Das ist die Schere. → Ich habe die Schere.
Seite 14 – Text: Meine Schulsachen
Hallo, Kinder! Ich habe einen Bleistift.
Ich habe auch einen Farbstift.
Ich habe einen Radiergummi und ein Lineal.
Ich habe ein Heft und ein Buch.
Meine Schulsachen sind in meinem Mäppchen.
Das Mäppchen ist in meiner Tasche.
Seite 15 – Akkusativ Übung (16)
1. Ich nehme (der-das-den) Pinsel da.
2. Wir möchten (den-die-das) Bücher dort.
3. Martin hat (das-den-die) Heft.
4. Ich nehme (der-den-das) Füller hier.
5. Lisa hat (den-der-die) Brille.
6. Ich habe (den-das-die) Tasche.
7. Wir nehmen (der-den-die) Fußball da.
8. Sabine hat (der-die-das) Buch.
9. Wir haben (der-das-die) Hefte.
10. Habt ihr (der-das-den) Radiergummi?
11. Ich habe (einen-ein-eine) Zeichenblock.
12. Wir brauchen (einen-ein-eine) Mäppchen.
13. Ich möchte (einen-ein-eine) Schere.
14. Wir nehmen (einen-ein-eine) Farbstift.
15. (Einen-Ein-Eine) Spitzer.
16. Wir brauchen (einen-ein-eine) Turnhose.
Seite 16 – Fehlende Buchstaben
1. Bleitift 2. Blok
3. Buh 4. Farbsift
5. Füler 6. Het
7. Krede 8. Linal
9. Malkaten 10. Mäppcen
11. Pinel 12. Radiergumi
Seite 17 – Wie heißt das?
1. ✏️
2. 📓
3. 📖
4. 🖍️
5. 🖊️
6. 📒
7. 🧼
8. 📏
9. 🎨
10. ✏️
11. 🖌️
12. 🧼
Seite 18 – Artikel Übung
1. Wo ist (der-das-die) Deutschbuch?
2. Das sind (der-das-die) Farbstifte.
3. Ist das (der-das-die) Schere?
4. Sind das (der-das-die) Bücher?
5. (Der-Das-Die) Heft von Hany.
6. (Der-Das-Die) Spitzer ist da.
7. Hier sind (der-das-die) Bleistifte.
8. Da ist (der-das-die) Fußball.
9. Dort sind (der-das-die) Kreiden.
10. Ist das (der-das-die) Malkasten?
Seite 19 – Akkusativ mehr (1–20)
1. Samira braucht (der-den-das) Zeichenblock.
2. Adham möchte (der-die-das) Brille da.
3. Habt ihr (den-die-das) Stundenplan?
4. Ich brauche (die-der-den) Turnhose hier.
5. Ich möchte (der-den-die) Rollschuhe hier.
6. Wir brauchen (der-den-die) Tisch da.
7. Fatma möchte (die-der-den) Uhr dort.
8. Nabil braucht (der-das-den) Malkasten hier.
9. Ich möchte (den-der-das) Ball da.
10. Wir möchten (den-das-die) Farbstifte.
11. Ich brauche (keinen-kein-keine) Turnhose.
12. Ich nehme (keine-kein-keinen) Füller.
13. Wir möchten (keinen-kein-keine) Farbstifte.
14. Maha braucht (keinen-keine-kein) Uhr.
15. Ich habe (keinen-kein-keine) Tasche.
Seite 20 – Akkusativ mehr (21–40)
16. Wir nehmen (keinen-keine-kein) Fußball.
17. Hala braucht (keinen-kein-keine) Malkasten.
18. Ich nehme (kein-keinen-eine) Pinsel.
19. Nimmst du (kein-keine-keinen) Heft?
20. Wir haben (kein-keine-eine) Hefte.
21. Wir möchten (einen-ein-0) Farbstifte.
22. Habt ihr (0-einen-eine) Katze?
23. Nimmst du (eine-ein-einen) Füller?
24. Ich nehme (ein-einen-eine) Pinsel.
25. Nehmt ihr (ein-eine-einen) Heft?
26. Wir nehmen (einen-eine-ein) Fußball.
30. Wir brauchen (einen-ein-eine) Malkasten.
31. Das ist (eine-keine-kein) Stundenplan.
32. Das ist (kein-ein-keine) Block.
36. Das ist (keine-kein-ein) Uhr.
Seite 21 – Lernaktivitäten
✂️
basteln🔢
rechnen📖
lesen🎨
malen🤸
turnen✏️
zeichnen✍️
schreiben🎤
singenSeite 22 – Die Uhrzeit
📌 كيف تقول الساعة بالألماني؟
• Wie spät ist es? / Wie viel Uhr ist es? = كم الساعة؟
• 5:00 = fünf Uhr
• 5:15 = Viertel nach fünf
• 5:30 = halb sechs
• 5:45 = Viertel vor sechs
• 5:10 = zehn nach fünf
• 5:50 = zehn vor sechs
• nach = بعد | vor = قبل | halb = والنصف
• 5:00 = fünf Uhr
• 5:15 = Viertel nach fünf
• 5:30 = halb sechs
• 5:45 = Viertel vor sechs
• 5:10 = zehn nach fünf
• 5:50 = zehn vor sechs
• nach = بعد | vor = قبل | halb = والنصف
Seite 23 – Uhrzeit schreiben (1)
1. اكتب الساعة بالأرقام
fünf vor acht →
halb zehn →
halb elf →
Viertel vor zwölf →
zehn nach neun →
siebzehn Uhr neunzehn →
2. اكتب الساعة بالكلمات
7:30 →
6:45 →
5:00 →
1:15 →
2:20 →
9:30 →
12:30 →
Seite 24–25 – mehr Uhrzeit + Was passt nicht?
اكتب الساعة بالكلمات
5:20 →
5:35 →
9:10 →
2:30 →
1:10 →
5:55 →
4:30 →
Was passt hier nicht?
1. Samstag - Lineal - Freitag - Dienstag
2. doof - Kunst - Sport - Mathe
3. Pinsel - Füller - Block - wann
4. Schere - gehen - brauchen - haben
5. toll - interessant - langweilig - nicht
6. was - Mittwoch - wie spät - wann
Seite 26 – Spielsachen (Flohmarkt)
🏀
derBasketspieler🚗
dasAuto邮票
dieBriefmarke🖼️
dasBild⚽
derFußballspieler🚲
dasFahrrad🏗️
derKran🪆
dieFigur🏎️
derRennfahrer🎎
diePuppe🔮
dieMurmel💍
derRing⛷️
derSkifahrer🚢
dasSchiff⭐
derSticker🎾
derTennisspielerSeite 27–28 – Der Dativ
📌 قاعدة الـ Dativ (مع mit / in / auf / vor ...)
der → dem | das → dem | die → der | die(pl) → den (+n غالباً)
| Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural | |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | der | die | das | die |
| Dativ | dem | der | dem | den |
📌 حروف الجر مع Dativ
mit · aus · bei · von · zu · nach · seit
وكذلك: in / auf / an / vor / hinter / neben / zwischen / unter / über (عند المكان الثابت)
وكذلك: in / auf / an / vor / hinter / neben / zwischen / unter / über (عند المكان الثابت)
Seite 29 – Dativ Fragen
1. Wo steht Otto? (vor · die Waschmaschine)
2. Wo ist die Wäsche? (in · der Wäschekorb)
3. Wo steht der Bücherschrank? (neben · die Tür)
4. Wo steht die Kaffeemaschine? (an · das Fenster)
5. Wo liegen die Stifte? (zwischen · das Telefon und der Laptop)
6. Wo liegen die Medikamente? (hinter · die Kaffeemaschine)
7. Wo hängt der Spiegel? (über · der Schuhschrank)
8. Wo ist der Klempner? (unter · das Waschbecken)
Seite 30–33 – mit + Dativ
1. Das Kind spielt mit (Puppe).
2. Er fährt mit (Fahrrad) zur Schule.
3. Ich schlafe mit (Teddybär).
4. Sie laufen mit (Rollschuhe).
5. Wir bauen mit (Baukasten).
6. Der Junge spielt mit (Gameboy).
7. Wir fahren mit (Auto).
8. Das Kind springt mit (Springseil).
9. Die Freunde spielen mit (Ball).
10. Der Vater hilft mit (Kran).
11. Wir schauen mit (Handpuppe).
12. Sie fahren mit (Eisenbahn).
Seite 34 – Die Kleidung
👚
dieBluse🧥
dieJacke🧤
dieHandschuhe👔
dasHemd👗
dasNachthemd👖
dieHose🎩
derHut👗
dasKleid🧥
derMantel🧢
dieMütze🧶
derPulli👗
derRock👟
dieSchuhe🧦
dieSocke🥾
derStiefel🦵
dieStrumpfhoseSeite 35 – Personalpronomen im Akkusativ
📌 الضمائر في الـ Akkusativ
ich→mich | du→dich | er→ihn | sie→sie | es→es
wir→uns | ihr→euch | sie/Sie→sie/Sie
wir→uns | ihr→euch | sie/Sie→sie/Sie
| Nominativ | Akkusativ | مثال |
|---|---|---|
| ich | mich | Er sieht mich. |
| du | dich | Ich sehe dich. |
| er | ihn | Ich liebe ihn. |
| sie | sie | Ich kenne sie. |
| es | es | Ich suche es. |
| wir | uns | Er sieht uns. |
| ihr | euch | Ich sehe euch. |
| sie/Sie | sie/Sie | Ich rufe sie. |
Seite 36–38 – Pronomen Akkusativ Übung
1. Ich sehe __.
2. Eva, kannst du ______ hören?
3. Das ist mein Bruder. Ich liebe ______.
4. Das ist meine Schwester. Kennst du ______?
5. Dein Hund ist süß! Ich mag ______ sehr.
6. Wo ist mein Buch? Ich suche ______.
7. Hallo Kinder! Ich sehe ______.
8. Wir sind hier! Kannst du ______ sehen?
9. Du magst Pizza. Ich kaufe ______ eine Pizza.
10. Mama und Papa sind im Garten. Ich rufe ______.
11. Paul braucht Hilfe. Kannst du ______ helfen?
12. Ich habe Durst. Kannst du ______ Wasser geben?
15. Das Baby weint. Die Mutter tröstet ______.
16. Der Lehrer besucht ______ zu Hause.
18. Kennst du ______? (den Jungen)
19. Tina und Tom, der Opa sucht ______.
20. Alle mögen ______. (Leo)
Seite 39 – Fehlende Buchstaben (Kleidung)
1. Mante
2. Ht
3. Sock
4. Jace
5. Puli
6. Strumpfhoe
7. Hed
8. Handschue
9. Nachthem
10. Rck
11. Schuh
12. Hse
13. Mtze
14. Blus
15. Stiefl
16. Klei
Seite 40–42 – Artikel & Akkusativ (Kleidung)
3- Artikel (Nominativ)
1. Wo ist (der-das-die) Hemd?
2. Das sind (der-das-die) Handschuhe.
3. Ist das (der-das-die) Jacke von Lisa?
4. Sind das (der-das-die) Socken?
5. Was ist das? - (Der-Das-Die) Kleid
6. (Der-Das-Die) Mantel ist da.
7. Hier sind (der-das-die) Hosen.
8. Da ist (der-das-die) Rock.
9. Dort sind (der-das-die) T-Shirts.
10. Das ist (der-das-die) Brille von Hend.
11. Ist das (der-das-die) Hut?
12. Wo ist (der-das-die) Mantel?
4- Akkusativ
1. Wo ist (den-das-die) Kleid?
2. Ich möchte (das-den-die) Mantel.
3. (Der-Die-Das) Schuhe sind toll.
4. (Der-Die-Das) Pulli von Laila.
5. Wer hat (den-die-das) Hut?
6. (Der-Die-Das) T-Shirt da ist toll.
7. Ich brauche (das-den-die) Mütze.
8. (Der-Das-Die) Rock ist da.
9. Wir brauchen (die-das-den) Pulli.
10. (Den-Die-Das) Stiefel sind nicht da.
11. Sind (das-der-die) Socken da?
12. Sabine möchte (das-die-den) Rock.
Seite 43 – Adjektive
📏
lang📐
kurz✨
sauberdirty
schmutzig🔲
groß🔸
klein🆕
neu📜
alt📚
dick📄
dünn✅
ganz❌
kaputtSeite 44–46 – Die Zahlen
📌 الأرقام بالألماني
1–12: auswendig | 13–19: Zahl+zehn | 20,30…zig | 21–99: Einer+und+Zehner
1 eins
2 zwei
3 drei
4 vier
5 fünf
6 sechs
7 sieben
8 acht
9 neun
10 zehn
11 elf
12 zwölf
13 dreizehn
20 zwanzig
30 dreißig
100 hundert
21 = einundzwanzig | 45 = fünfundvierzig | 76 = sechsundsiebzig
Seite 47–48 – Er / Es / Sie
📌 الضمائر
der → er | das → es | die → sie | جمع → sie
1. Wo ist dein Hemd? - (Er-Es-Sie) ist weg.
2. Wie ist dein Ball? - (Er-Es-Sie) ist schön.
3. Das ist meine Mütze. - (Er-Es-Sie) ist groß.
4. Ist das deine Puppe? - Ja, (er-es-sie) gehört mir.
5. Mein Kran ist neu. - Nein, (er-es-sie) ist alt.
6. Wo sind meine Socken? - (Er-Es-Sie) sind da.
7. Mein Kleid ist grün. - (Er-Es-Sie) ist schön.
8. Ist das dein Auto? - Ja, (er-es-sie) gehört mir.
9. Mein Pulli ist blau. (Er-Es-Sie) ist klein.
10. Das sind meine Rollschuhe. (Er-Es-Sie) sind kaputt.
11. Mein Pinsel ist weg. (Er-Es-Sie) ist braun.
12. Meine Stiefel sind schwarz. (Er-Es-Sie) sind groß.
13. Wo sind deine Bücher? (Er-Es-Sie) sind weg.
14. Das ist meine Schere. (Er-Es-Sie) ist neu.
15. Ist das dein Spitzer? - Nein, (er-es-sie) gehört Ahmed.
16. Wo ist mein Lineal? - (Er-Es-Sie) ist weg.
Seite 49–50 – Rechne!
2- Rechne (اكتب الناتج بالكلمات الألمانية)
10+11 =
23+5 =
11+12 =
13+13 =
24+1 =
7+21 =
8+18 =
29-8 =
27-1 =
22-2 =
3- Rechne (كلمات)
1. elf plus sieben =
2. achtzehn minus drei =
3. sechzehn plus vier =
4. zwölf plus drei =
5. zwanzig minus neun =
6. sechs plus sechs =
Seite 51–53 – Adjektive Übungen
4- Fehlende Buchstaben
1. lan 2. Krz
3. saubr 4. schmutzi
5. gro 6. klei
7. nu 8. al
9. dic 10. dnn
11. gan 12. kaput
5- Gegenteil
1. Ist das Buch dünn? Nein, es ist zu _____.
2. Ist der Ball _____? Nein, er ist schmutzig.
3. Der Rock ist so lang? Er ist zu _____.
4. Die Tasche ist ganz _____. Nein, sie ist alt.
5. Das Hemd ist zu groß. Es ist zu _____.
6- Was passt nicht?
1. Fußballspieler-Tennisspieler-Rennfahrer-nicht
2. Euro-Cent-Dollar-alles
3. Mantel-Rock-warum-Jacke
4. sehen-hundert-möchten-zeigen
5. lang-groß-was-alt
6. Hut-Mütze-Stiefel-sammeln